Premium Report พรีเมี่ยม รายงานผลวิเคราะห์ลายนิ้วมือ
รายละเอียดเล่มรายงาน
ผลการวิเคราะห์ลายนิ้วมือ
เล่มพิเศษ (Premium Report)
ราคา 9,500 บาท
เล่มรายงานการวิเคราะห์ลายนิ้วมือ ที่เพิ่มรายงานส่วนทักษะการเรียนรู้ จัดหนัก จัดเต็ม
รายงานวิเคราะห์ศักยภาพ
เล่มรายงานจะประกอบไปด้วยเนื้อหา 8 เรื่องหลักๆ ดังนี้
– รู้และเข้าใจลักษณะนิสัยพื้นฐาน
– รู้ลักษณะแรงจูงใจ กระตุ้นการลงมือทำ
– ปรับรูปแบบการเรียน ด้วยช่องทางรับข้อมูล
– เข้าใจความถนัดอย่างลึกซึ้ง ด้วยศักยภาพและศักยภาพแฝง ทั้ง 10 ด้าน
– เทียบผลวิเคราะห์กับทฤษฏีพหุปัญญา
– 15 แนวทางกิจกรรม ความสามารถพิเศษ
– ผลวิเคราะห์ทักษะการเรียนรู้
– 36 แนวทางอาชีพ โฟกัสสายการเรียนได้ง่าย
พร้อมรายงานส่วนสรุป วิเคราะห์เชื่อมโยงได้ง่ายในหน้าเดียว
เป็นรายงานที่เหมาะกับทุกช่วงอายุ
วัยอนุบาล สังเกตและเข้าใจเด็กได้ง่าย สร้างพฤติกรรมที่ดี
วัยประถม หาตัวเลือกกิจกรรม ปูแนวกางการเรียนรู้
วัยมัธยม เรียบรู้ได้เหมาะกับตัวเอง มีแนวทางการเรียนต่อ
วัยทำงาน รู้จุดแข็ง ปรับใช้จุดอ่อน ใช้ศักยภาพได้เต็มที่
สนับสนุนทุกความฝัน ด้วยศักยภาพที่คุณมี
ส่วนสรุปผลรายงาน
หน้ารายงานส่วนสรุปผล
เป็นหน้าที่นำข้อมูลสำคัญ มารวมไว้เพื่อช่วยให้เราสะดวกในการดูภาพรวมของข้อมูล และง่ายในการวิเคราะห์เชื่อมโยงข้อมูลต่างๆ หน้านี้จะประกอบไปด้วย 5 เรื่อง
– รูปแบบลักษณะนิสัยตามลายนิ้วมือ
– % ผลรวมของแต่ละตำแหน่งลายนิ้วมือ
– แถบบอกระดับลักษณะแรงจูงใจ
– กราฟแสดงและเปรียบเทียบช่องทางรับข้อมูล
– ตารางค่าศักยภาพและศักยภาพแฝง ทั้ง 10 ด้าน
ผลวิเคราะห์ลักษณะนิสัย
ส่วนวิเคราะห์ลักษณะนิสัย
เป็นการวิเคราะห์ลักษณะนิสัยตามรูปแบบลายนิ้วมือ เนื้อหาในส่วนนี้ประกอบด้วย
– ลักษณะนิสัยตามรูปแบบลายนิ้วมือ
– ลักษณะบุคลิก แยกสมองซีกซ้ายและขวา
– ลักษณะทางความคิด
– คำแนะนำสำหรับผู้ปกครอง
ลักษณะแรงจูงใจ
ส่วนวิเคราะห์ลักษณะแรงจูงใจ
วิเคราะห์ลักษณะแรงผลักดันที่ขับเคลื่อนพฤติกรรม ดูผลเปรียบเทียบค่าด้านจิตใจกับด้านความคิด เนื้อหาในส่วนนี้ประกอบด้วย
– วิธีการอ่านรายงานลักษณะแรงจูงใจ
– % ผลรวมของแต่ละตำแหน่งลายนิ้วมือ
– แถบบอกระดับลักษณะแรงจูงใจ
– คำอธิบายและคำแนะนำ ลักษณะแรงจูงใจ
ช่องทางการรับข้อมูล
ส่วนวิเคราะห์ช่องทางการับข้อมูล
วิเคราะห์ช่องทางการรับข้อมูล และช่องทางการเรียนรู้ เป็นส่วนที่บอกถึงรูปแบบการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับแต่ละบุคคล เนื้อหาในส่วนนี้ประกอบด้วย
– วิธีการอ่านรายงานช่องทางการรับข้อมูล
– % ค่าด้านการเรียนรู้ของแต่ละด้าน การมอง, การฟัง, การลงมือทำ
– กราฟแสดงและเปรียบเทียบช่องทางรับข้อมูล มีการวิเคราะห์โดยใช้ศักยภาพและศักยภาพแฝง แสดงให้เห็นทั้ง 2 ส่วน ทำให้สามารถวิเคราะห์ช่องทางการเรียนรู้เมื่ออยู่ในภาวะที่ถูกกระตุ้นได้
– คำอธิบายและคำแนะนำ ลักษณะของช่องทางรับข้อมูล ทั้ง 3 ด้าน : การมอง, การฟัง, การลงมือทำ อย่างละเอียด
ผลวิเคราะห์ศักยภาพทั้ง 10 ด้าน
ส่วนวิเคราะห์ศักยภาพและศักยภาพแฝงทั้ง 10 ด้าน
เป็นส่วนสำคัญในการวิเคราะห์ลายนิ้วมือ ซึ่งผลรายงานวิเคราะห์ของ M Booster จะบอกศักยภาพและศักยภาพแฝงทั้ง 10 ด้าน เนื้อหาในส่วนนี้ประกอบด้วย
– วิธีการอ่านรายงานศักยภาพ
– ผลวิเคราะห์ค่าศักยภาพของแต่ละด้าน
– กราฟแสดงและเปรียบเทียบศักยภาพและศักยภาพแฝง
– คำอธิบายและคำแนะนำ ศักยภาพทั้ง 10 ด้านอย่างละเอียด
ศักยภาพและศักยภาพแฝงทั้ง 10 ด้าน
R1 : การวางแผน การจัดการ การสื่อสาร
L1 : การกำหนดเป้าหมาย วิสัยทัศน์ และภาวะผู้นำ
R2 : การใช้เหตุผลเชิงตรรกะ ความเข้าใจในเชิงภาษา
L2 : การจินตนาการ และมิติสัมพันธ์
R3 : การควบคุมกล้ามเนื้อมัดเล็ก มือ เท้า และการทรงตัว
L3 : การควบคุมกล้ามเนื้อมัดใหญ่และการสัมผัสทางกาย
R4 : การแยกแยะด้วยการฟังและการเข้าใจทางด้านภาษา
L4 : การสัมผัสการฟังและการชื่นชมดนตรี
R5 : การสังเกตและการแยกแยะด้วยการมอง
L5 : การสัมผัสความสวยงามและการชื่นชมผ่านการมอง
ผลวิเคราะห์พหุปัญญา 8 ด้าน
ส่วนวิเคราะห์พหุปัญญาทั้ง 8 ด้าน
เป็นการประยุกต์ผลการวิเคราะห์เทียบ ทฤษฎีพหุปัญญา ทั้ง 8 ด้าน เนื้อหาในส่วนนี้ประกอบด้วย
– ผลวิเคราะห์ค่าพหุปัญญาแต่ละด้าน
– กราฟแสดงและเปรียบเทียบพหุปัญญาโดยใช้ศักยภาพและศักยภาพแฝง
พหุปัญญาทั้ง 8 ด้าน
– ปัญญาด้านภาษา
– ปัญญาด้านตรรกะและคณิตศาสตร์
– ปัญญาด้านมิติสัมพันธ์
– ปัญญาด้านร่างกายและการเคลื่อนไหว
– ปัญญาด้านดนตรี
– ปัญญาด้านมนุษยสัมพันธ์
– ปัญญาด้านความเข้าใจตนเอง
– ปัญญาด้านธรรมชาติวิทยา
15 แนวทางกิจกรรม
ส่วนวิเคราะห์แนวทางกิจกรรม
เป็นการประยุกต์ผลการวิเคราะห์แนวทางกิจกรรมเพื่อส่งเสริม ความสามารถต่างๆ เนื้อหาในส่วนนี้ประกอบด้วย
– กราฟแสดงและเปรียบเทียบกิจกรรมต่างๆที่วิเคราะห์จากผลศักยภาพและศักยภาพแฝง ในรายงานเล่มมาตรฐานนี้ (Standard) จะมี 15 กิจกรรม ดังนี้
15 แนวทางกิจกรรม
– ภาษา
– คณิตศาสตร์
– วิทยาศาสตร์
– ว่ายน้ำ
– ดนตรี เช่น เปียโน กีต้าร์
– ดนตรี เช่น กลองชุด
– เต้น
– เกมหมากกระดาน
– 3D animation
– กีฬา เช่น ยูโด คาราเต้
– กีฬา เช่น สเก็ต ขี่ม้า ขี่จักรยาน
– ศิลปะ
– งานประดิษฐ์ต่างๆ
– การพูดนำเสนอ, พิธีกร
– ร้องเพลง
20 ทักษะการเรียนรู้และใช้งาน
ส่วนวิเคราะห์ทักษะการเรียนรู้และใช้งาน
เป็นรายงานที่แยกและจัดกลุ่มตามทักษะพื้นฐานที่จำเป็นในการวิเคราะห์ เพื่อให้อ่านทำความเข้าใจและต่อยอดในการนำไปใช้เองได้ง่าย ยังแยกผลการวิเคราะห์ตามค่าศักยภาพและศักยภาพแฝงทั้ง 10 ด้าน เนื้อหาในส่วนนี้ประกอบด้วย 20 ทักษะดังนี้
– การจัดการ การวางแผนในการทำงาน
– การสื่อสาร, การจัดลำดับการอธิบาย
– ความมุ่งมั่นต่อเป้าหมาย และการรับแรงกดดัน
– การทำงานร่วมกับผู้อื่น, ความคิดเห็นที่แตกต่าง
– การแก้ปัญหาเฉพาะหน้าและต่อรอง
– การจัดการข้อโต้แย้ง
– การออกแบบกระบวนการทำงาน
– การคิดวิเคราะห์, การแก้ปัญหา, การคิดอย่างเป็นระบบ
– ความเข้าใจในภาษา, ตีความหมายในภาษา
– การจินตนาการ, ความคิดสร้างสรรค์, มุมมองใหม่ๆ
– ความเข้าใจในเรื่องทิศทาง, การกะระยะ และมิติสัมพันธ์
– องค์ประกอบศิลป์ การใช้สี, แสง และเงา
– การจับประเด็นและ รับข้อมูลที่ได้จากการฟัง
– การฟังเข้าถึงอารมณ์ของเสียงและทำนอง
– การสังเกต, อ่านจับประเด็น, การแยกแยะที่ใช้การมอง
– การสังเกตและแยกแยะความแตกต่างของสี
– การควบคุมมือ (แม่นยำ, นิ่ง) และความคล่องตัว
– การเคลื่อนไหวและการใช้ร่างกาย
– การควบคุมมือ (แม่นยำ, นิ่ง) และความประณีต
– การแสดงออกทางร่างกาย ภาษากาย
36 แนวทางอาชีพ
ส่วนวิเคราะห์แนวทางอาชีพ
เป็นการประยุกต์ผลการวิเคราะห์แนวทางอาชีพ ผลการวิเคราะห์ใช้เป็นแนวทาง เนื้อหาในส่วนนี้ประกอบด้วย
– ผลวิเคราะห์แนวทางอาชีพ 36 กลุ่ม
– ค่าระดับผลการวิเคราะห์แนวทางอาชีพ แยกตามกลุ่ม วิเคราะห์ผลจากศักยภาพและศักยภาพแฝง
– ในแต่ละกลุ่มอาชีพ จะบอกลักษณะกลุ่มอาชีพ, ตัวอย่างอาชีพ และ ศักยภาพที่ใช้ในกลุ่มอาชีพนั้นๆ โดยเรียงตามแนวโน้มการใช้ศักยภาพของการใช้ในแต่ละอาชีพ
