L4 ศักยภาพ ด้านการฟังชื่มชมดนตรี ความไพเราะและท่วงทำนอง L4 ศักยภาพ ด้านการฟังชื่มชมดนตรี ความไพเราะและท่วงทำนอง ศักยภาพที่สะท้อนในการเข้าถึงอารมณ์และซาบซึ้งกับเสียงที่ไพเราะ เช่น ดนตรี คำชมไวต่อท่วงทำนอง จังหวะ และโทนเสียงในดนตรีหากด้านนี้สูง อาจแสดงออกด้วยการขยับร่างกายเวลาได้ยินเสียงเพลงผ่อนคลายเมื่อได้ฟังดนตรี ชอบคำชม พูดไพเราะ น้ำเสียงมีจังหวะจะโคนไม่ชอบคนพูดน้ำเสียงราบเรียบ โทนเดียว เสียงดุ เสียงกระด้าง ผู้มีความสามารถด้านนี้ไม่จำเป็นต้องเล่นดนตรี เพราะไม่ใช่ความสามารถเรื่องการเล่นแต่คือการเข้าถึงและมีอารมณ์ร่วม วิดีโออธิบาย ศักยภาพ L4 .... เนื้อหาในคลิป– ลักษณะที่เกี่ยวข้องกับศักยภาพด้านนี้– การพัฒนาและเทคนิคการใช้ศักยภาพ– ตัวอย่างของอาชีพที่เกี่ยวข้องศักยภาพลิ้งค์ Youtubehttps://youtu.be/eBfy-rtllaAคุณศิวพร บินอารีนักวิเคราะห์ศักยภาพสถาบันพัฒนาศักยภาพ เอ็ม บูสเตอร์ (M Booster) ลักษณะของศักยภาพที่แสดงออก ค่าศักยภาพ มากกว่า ค่าประจำตัว รับรู้ความไพเราะของเสียงได้ดี จะแสดงออกด้วยการขยับร่างกายเวลาได้ยินเสียงเพลง ผ่อนคลายเมื่อได้ฟังดนตรีให้ความสำคัญของน้ำเสียงคู่สนทนา ชอบคำชม น้ำเสียงที่มีจังหวะ ไม่ชอบน้ำเสียงราบเรียบ โทนเดียว เสียงดุ กระด้างผู้มีศักยภาพด้านนี้ดี ไม่จำเป็นต้องเล่นดนตรี เพราะไม่ใช่ความสามารถเรื่องการเล่น แต่คือการเข้าถึงและมีอารมณ์ร่วม ค่าศักยภาพ น้อยกว่า ค่าประจำตัว ไม่ได้ให้ความสำคัญกับความไพเราะของเสียงมากนักการฟังเพลง อาจชอบตามเนื้อหา, ความหมาย หรือที่มาของเพลงมากกว่าทำนอง หรือความไพเราะอินกับเสียงเพลงได้ยาก การฝึกฝนและพัฒนา... ฟังเสียงเพลงบรรเลง เสียงธรรมชาติ ฟังดนตรีหรือเพลงที่สนใจ ศักยภาพ 10 ด้าน รู้จักศักยภาพทั้ง 10 ด้าน (อ่านเพิ่ม…) R1 : การวางแผน การจัดการ การสื่อสาร…L1 : การกำหนดเป้าหมาย และความมุ่งมั่น…R2 : การทำความเข้าใจ และใช้เหตุผล…L2 : การจินตนาการ และมิติสัมพันธ์…R3 : การควบคุมกล้ามเนื้อมัดเล็ก การทรงตัว…L3 : การควบคุมกล้ามเนื้อมัดใหญ่ การสัมผัส…R4 : การฟังจับประเด็น การแยกแยะเสียง…L4 : การฟังชื่มชมดนตรี ความไพเราะ…R5 : การสังเกตและการแยกแยะด้วยการมอง…L5 : การใช้สีสันและเข้าถึงความสวยงาม…